Esto según datos de la especialista de la Facultad de Psicología de la UNAM, Milagros Figueroa Campos
El 25 por ciento de los niños que cursan la primaria en México son víctimas del fenómeno conocido como "bullying", hostigamiento ejercido por compañeros de la escuela, alertó la especialista de la Facultad de Psicología de la UNAM, Milagros Figueroa Campos. En un comunicado, expuso que según datos del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, los niños son más afectados que las niñas, y aquellos con alguna discapacidad o con algún problema físico son las principales víctimas.
La coordinadora del Departamento de Psicología Educativa y Desarrollo de esa entidad mencionó que aún faltan por determinar algunos aspectos de los niños hostigadores. Estableció que esta conducta fue determinada por primera vez en Suecia en los años 70 por el investigador Olwues Dawns, a quien le fue encomendado indagar sobre el caso de tres niños que se suicidaron tras ser acosados por un compañero escolar.
A partir de entonces comenzaron a realizar estudios respecto de este comportamiento, que cada vez llama más la atención por los desenlaces fatales, los trastornos psicológicos que provoca y demás problemas derivados, destacó. Sin embargo, mencionó que los datos conocidos hasta el momento muestran que este hecho de violencia escolar entre iguales, como también se le ha denominado, se presenta con mayor frecuencia en el nivel primaria.
La experta puntualizó que ésta no es una característica novedosa, pues muchos, en determinado momento, han sufrido este tipo de acoso, pero se trata de la conducta caracterizada por un maltrato físico o psicológico deliberado y continuado que recibe un niño por parte de otro.
El reporte referido asienta que las escuelas más afectadas son las públicas urbanas, mientras que las menos son las comunitarias y las telesecundarias, donde la cantidad de alumnos es inferior.
Figueroa Campos expuso que este problema ha llamado la atención por las muertes que ha provocado y el impacto mediático generado, pero es algo que sucede desde hace mucho tiempo, y es necesario atenderlo antes de que empeoren las consecuencias.
Comentarios
HUMANOS,INNEGI Y UNICEF
(Revista #10 Tips Kids)
Emilio Álvarez Icaza manifestó….que una investigación determino que 4 de cada 10 niños manifiestan que las burlas y apodos son métodos sistemáticos y discriminatorios, así como que 3 de cada 10 hicieron referencia a los golpes y abusos cometidos dentro del aula.
(Innegi, Unicef)2005, el 60% de los jóvenes entre 12 y 17 años que desertaron de la educación media y superior han recibido maltrato por parte del PROFESORADO y de sus compañeros.
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5 de junio 2007, periódico Reforma publicó la nota “Nos vemos a la salida”
De acuerdo con el estudio “Violencia y disciplina en escuelas primarias y secundarias 2004-2005,del Instituto Nacional de Evaluación para la Educación; el 24% de los estudiantes de primaria sufren burlas, el 17% maltrato.
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La revista "Este País" (noviembre 2007) articulo “Para entender la violencia en las escuelas” concluye:
Las peleas son la principal acto de violencia entre jóvenes
La participación en actos de violencia es baja.
Hay mas violencia n primaria que en secundaria.
Las primarias indígenas y las secundarias privadas son escuelas con mayor ocurrencia de actos violentas-
El 19 % de alumnos de primaria incurrió en actos violentos
El 11.1 de secundaria.
El 10.9% de niños de primaria amenaza
El 6.8% de los de secundaria
Tres cuartas partes de niños de primaria son victimas de bullying en recreo o almuerzo
En secundaria sucede en los pasillos, salones o patio.